|
В МБОУ СОШ № 4 состоялся семинар на тему: «Индивидуальная работа с учащимися, состоящими на учёте: от диагностики проблем к плану сопровождения».
Главная цель
Формирование социально-адаптивной и социально-ответственной личности ребёнка.
Основные задачи
Формирование адекватной самооценки.
Снижение количества пропусков занятий по неуважительной причине.
Повышение ответственности за свои поступки, профилактика агрессивного поведения.
Осознание опасности употребления алкоголя, наркотических и токсических веществ.
Формирование ценностных ориентаций и социальных навыков для успешной адаптации в классе, школе и обществе.
Профилактика и поддержка
Индивидуальная работа направлена на предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и иных антиобщественных действий несовершеннолетних. Мы оказываем социально-психолого-педагогическую и медицинскую помощь, а также содействуем социальной реабилитации семей.
Раннее выявление семейного неблагополучия
Это ключевая задача в системе профилактики. Своевременное выявление и устранение причин и условий, способных привести к социально опасному положению семьи и ребёнка, позволяет снизить риск асоциального поведения.
Основные направления
Выявление и устранение причин нарушения прав и законных интересов несовершеннолетних.
Предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений.
Оказание комплексной помощи: социальной, психологической, педагогической, медицинской.
Проведение работы по социальной реабилитации семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Только совместными усилиями педагогов, специалистов и семьи можно создать условия для гармоничного развития ребёнка и его успешной интеграции в общество | 
